Forskningsresultat efter forskningsresultat dyker upp och redogör för musikens betydelse för barns utveckling, barns inlärning, hjärnans neuroplasticitet… Ändå får förskollärare idag, generellt sett, väldigt lite utbildning i musik, musikämnet är ett av de minsta i grundskolans timplan, musikhögskolornas utbildning av musiklärare för yngre åldrar har dragits ner (till och med lagts ner på vissa håll), estetisk verksamhet på gymnasiet ger inte meritvärde och så vidare i oändlighet.
Jag läser det här och förstår inte den samhällsutveckling jag lever i.
Musiken i kroppen
kroppen i musiken och i huvudet på en rytmiklärare.
Musiken i kroppen 